 |
|
 |
|
Nanna
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
hun drikker og hun er lidt dum, så hun er glad.
Det' så trist, det' så trist, siger de.
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
hun har 2 mænd og 8 børn, så hun er glad.
Det' så trist, det' så trist, siger de.
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
hun griner og får dem til at le - ja, sig mig, hvad er der egentlig galt?
Det' så trist, det' så trist, siger de.
Ja, Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
hun har 2 mænd og 8 børn, så hun er glad.
Det' så trist, det' så trist, siger de.
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
hun griner og får dem til at le - hør, sig mig, hvad er der egentlig galt?
Det' så trist, det' så trist, siger de,
det' så trist, det' så trist, siger de,
det' så trist, det' så trist, siger de.
|
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
det' så trist, det' så trist, siger de.
det' så trist, det' så trist, siger de,
Det' så trist, det' så trist, siger de,
hun griner og får dem til at le - hør, sig mig, hvad er der egentlig galt?
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
Det' så trist, det' så trist, siger de.
hun har 2 mænd og 8 børn, så hun er glad.
Ja, Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
Det' så trist, det' så trist, siger de.
hun griner og får dem til at le - ja, sig mig, hvad er der egentlig galt?
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
Det' så trist, det' så trist, siger de.
hun har 2 mænd og 8 børn, så hun er glad.
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
Det' så trist, det' så trist, siger de.
hun drikker og hun er lidt dum, så hun er glad.
Nanna med den røde mund og lange sorte negle,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| NNanna |
| anna |
| aNnna |
| manna |
| mNanna |
| Nmanna |
| hanna |
| hNanna |
| Nhanna |
| janna |
| jNanna |
|
| Njanna |
| banna |
| bNanna |
| Nbanna |
| Naanna |
| Nnna |
| Nnana |
| Nznna |
| Nzanna |
| Naznna |
| Nqnna |
|
| Nqanna |
| Naqnna |
| Nsnna |
| Nsanna |
| Nasnna |
| Nwnna |
| Nwanna |
| Nawnna |
| Nxnna |
| Nxanna |
| Naxnna |
|
| Nannna |
| Nana |
| Nanna |
| Namna |
|
|
|
|
|
|
|
|
|