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Guitare Sommaire
Ceci est une guitare...
Je ne joue pas de la guitare classique. Je ne joue pas du Flamenco.
Je joue de la guitare sommaire.
Je suis professeur de guitare sommaire.
Je ne suis pas ici pour vous distraire, mais pour instruire.
Maintenant, s'il y en a que ça amuse de rire, je peux aussi distraire...
Je peux instruire en "distraisant"... treize ans et demi maximum...
Après je prends ma retraite.
Petit cours de guitare sommaire:
Une guitare...est un instrument... en forme de guitare...
Qui comporte six cordes.
Si l'on partage la guitare en deux par le milieu
(ce qui n'est pas à conseiller...)
On obtient deux moitiés de guitare... et...
3 cordes d'un côté... 3 cordes de l'autre.
Ces 3 cordes du haut s'appellent par conséquent les basses...
En guitare "classique"!
En guitare "sommaire" on ne les appelle pas: on les ignore!
La grosse difficulté de la guitare sommaire
Est d'éviter de toucher à ces cordes du haut qu'on appelle "les basses."
Pour ce: ne tripotons pas la guitare avec tous les doigts...
Servons nous uniquement du pouce...
Comme son nom l'indique "Pouce" ça ne compte pas.
Pouce, c'est pour rire: Ah! Ah! Ah! Ah!... Assez ri: 1ère leçon:
Les deux accords: en guitare sommaire, nous avons deux accords.
C'est beaucoup... Ce n'est pas trop.
Pour effectuer ces deux accords,
Nous avons une main gauche avec un pouce
(qui ne compte pas... ah! ah!) et un index.
Avec l'index,
Nous viendrons appuyer sur les cordes à proximité
(c'est-à-dire pas trop loin).
Soit sur cette corde-ci (que nous appellerons la corde "si"),
Soit sur cette corde-là que nous
Appellerons donc la corde "mi" et,
Nous obtiendrons les deux accords suivants: bling et blang!...
C'est très facile: bling...
(c'est facile mais il ne faut pas toucher la corde à côté...)
Bling!... et blang!... (comme j'ai montré tout à l'heure).
Exercice pour la prochaine fois.
Sur un cahier propre:
Dix lignes de "bling"
Dix lignes de "blang."
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Dix lignes de "blang."
Dix lignes de "bling"
Sur un cahier propre:
Exercice pour la prochaine fois.
Bling!... et blang!... (comme j'ai montré tout à l'heure).
(c'est facile mais il ne faut pas toucher la corde à côté...)
C'est très facile: bling...
Nous obtiendrons les deux accords suivants: bling et blang!...
Appellerons donc la corde "mi" et,
Soit sur cette corde-là que nous
Soit sur cette corde-ci (que nous appellerons la corde "si"),
(c'est-à-dire pas trop loin).
Nous viendrons appuyer sur les cordes à proximité
Avec l'index,
(qui ne compte pas... ah! ah!) et un index.
Nous avons une main gauche avec un pouce
Pour effectuer ces deux accords,
C'est beaucoup... Ce n'est pas trop.
Les deux accords: en guitare sommaire, nous avons deux accords.
Pouce, c'est pour rire: Ah! Ah! Ah! Ah!... Assez ri: 1ère leçon:
Comme son nom l'indique "Pouce" ça ne compte pas.
Servons nous uniquement du pouce...
Pour ce: ne tripotons pas la guitare avec tous les doigts...
Est d'éviter de toucher à ces cordes du haut qu'on appelle "les basses."
La grosse difficulté de la guitare sommaire
En guitare "sommaire" on ne les appelle pas: on les ignore!
En guitare "classique"!
Ces 3 cordes du haut s'appellent par conséquent les basses...
3 cordes d'un côté... 3 cordes de l'autre.
On obtient deux moitiés de guitare... et...
(ce qui n'est pas à conseiller...)
Si l'on partage la guitare en deux par le milieu
Qui comporte six cordes.
Une guitare...est un instrument... en forme de guitare...
Petit cours de guitare sommaire:
Après je prends ma retraite.
Je peux instruire en "distraisant"... treize ans et demi maximum...
Maintenant, s'il y en a que ça amuse de rire, je peux aussi distraire...
Je ne suis pas ici pour vous distraire, mais pour instruire.
Je suis professeur de guitare sommaire.
Je joue de la guitare sommaire.
Je ne joue pas de la guitare classique. Je ne joue pas du Flamenco.
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GGuitare SSommaire |
| uitare ommaire |
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| huitare zommaire |
| hGuitare zSommaire |
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yGuitare wSommaire |
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Gvuitare Seommaire |
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G7uitare S9ommaire |
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Guiitare Solmmaire |
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Sommire |
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| Guittare Sommqire |
| Guiare Sommqaire |
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Guiatre Sommaqire |
| Guifare Sommsire |
| Guiftare Sommsaire |
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